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儿童自闭症症状

儿童自闭症症状 大多数自闭症儿童言语很少,情况严重的甚至没有言语。

儿童自闭症的症状

发现和诊断儿童自闭症的一个主要症状便是语言功能的发育延迟。患该病的儿童往往开始说话的年龄要比正常小孩晚一些。此外,还有一些症状出现在婴儿会说话以前,而这些恰恰正是经常被父母所忽略的东西。

一些早期症状可以在婴儿1周岁的时候被我们发现,其中包括:

(1)无法跟父母进行眼神交流,眼睛无法跟父母对视。

(2)当父母呼唤其名字时,婴儿无法产生反应和应答的表现。

(3)无法识别父母的手势,无法对外界刺激做出正常的反应。

一些不典型的症状包括:

(1)12个月大的时候,婴儿还没有喃喃自语或一些表达情感的动作。

(2)16个月大的时候,婴儿还不会说话。

(3)24个月大的时候,婴儿还无法说两个词以上的句子。

(4)在任何年龄,都没有语言或社交功能。

此外,当婴儿更喜欢手电筒、钥匙、圆珠笔,而不是毛茸茸的动物娃娃或地毯等软的东西,有时候,也会提示婴儿有发育迟缓和自闭症的可能。但其中的研究者之一Plauche Johnson博士指出,正常的婴儿有时候也会有这种现象,手电筒、钥匙、圆珠笔比动物娃娃更能引起他们的注意,所以,这并不是一个非常准确的标准。但有这种异常倾向的婴儿患儿童自闭症的可能性更大。

一位美国德克萨斯大学医学中心儿科教授对该指南进行评论:虽然没有任何的症状能确定地去诊断儿童自闭症,但却是这些症状能引起父母的注意,以更好的去进行积极地预防、诊断和治疗。

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儿童自闭症产生

儿童自闭症产生自闭症的孩子大多是从3岁左右开始的,专家指出,很多患自闭症的孩子并不是因为没有人关心、缺乏爱导致的,而是因为对孩子爱太多,过分满足和保护孩子,抑制了孩子语言、行为的自然发展而导致的。

很多家长看到孩子将手指向一物品,就立即拿给他,甚至孩子的目光落到哪儿,家长就立即将东西拿过来,这样其实抑制了孩子的正常成长。1到2岁之间的孩子是语言形成的最好时机,最渴望得到启发式教育,家长应想尽办法刺激孩子的语言。正确的处理办法应是,当孩子将手伸向某件东西时,应告诉他所指的东西是什么,再问他要这个干什么,多给孩子一些语言的刺激,甚至是交流,孩子的语言天赋才能被激活。

过分满足孩子,使孩子既不需要动手,也不需要动口,慢慢孩子会感觉什么都不必做,不用说话就能满足需求,没有语言刺激,没有语言交流,就失去了对语言的敏感,逐渐就会沉浸到自己的世界里。对于一个1到2岁的孩子,反复对他说一个词两三遍,孩子可能就会说出这个词;而对于一个患上自闭症的孩子,需要向他重复说千遍甚至万遍以上,孩子才有可能张口说出这个词。

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儿童自闭症的症结

儿童自闭症的症结 有人进行了比较,没有发现正常儿童与孤独症儿童的父母在交往上有明显的差异。

儿童自闭症又称孤独症,是一种起病于婴幼儿期的精神发育障碍性疾病,具有社会交往、语言沟通障碍、刻板行为、对外界环境反应异常等特征。

有人把自闭症儿童称为星星的孩子,就是说他们像天上的星星一样跌落人间,但依然沉溺于自己的世界,距离我们如星星般遥远。他们多表A现为:强烈地回避人,回避社会;极其刻板的情感反应;对物体和人存在广泛严重的视觉回避,着迷于使用余光;对疼痛或意外伤害缺乏反应,比较集中于触觉、嗅觉、味觉;对任何事件很难有反应,差不多不断地需要大人控制等等。孤独症病因至今不明,以前人们认为本症是由不良照顾模式所致。

有人进行了比较,没有发现正常儿童与孤独症儿童的父母在交往上有明显的差异。从另一方面讲,即使婴幼儿孤独症患儿的父母有冷漠表现,也可能是父母对冷漠的孩子的一种反应,是婴幼儿孤独症的结果,而不是它的原因。现代研究提示社会阶层及父母文化水平的高低与本症的病因无关,同时发现患儿的父母不存在抚养方式的特殊缺陷,也没有特殊人格障碍或有较多的精神病患者。

中医学认为,自闭症关系到天性不足与习性不够双重因素。首先是先天禀赋不足,致脑神不足或脑神昏乱;其次是后天原因,如环境、培养等因素,属习性不够。其病位在脑,与心、肝、脾、肾相关。遗传、发育障碍等先天因素,当与肾有关;后天饮食、七情的异常,责在脾、心、肝。自闭症或怒不可抑,或魂不守舍或哭笑不止,或神不守舍或不知所思,或思不知故;或无故惊恐,或善惊易忘。而肝主怒、主魂;心主神、主笑;脾主思、主意;肾主恐、主志,因此,其病位主要与心、肝、脾、肾相关。肢体行为的实现是在神的统帅下,靠相应脏腑协调肢体的筋、骨、肉、脉完成的,而肝主筋,脾主肉,心主脉,肾主骨。听、说、食、视的功能也是在神的统帅下,靠相应脏腑协调完成的,而心开窍舌,脾开窍口,肝开窍目,肾开窍耳。因此自闭症病机总体上是脑神惑乱和脑神不足,心肝脾肾脏腑功能失调。孤独症的病程是一个慢性过程,在治疗上主要有行为矫正、药物治疗等。其目的在于减轻患者的症状,保持社会功能,保持学习能力提高自我生存与发展的能力,争取回归主流

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肥胖儿童易得自闭症

肥胖儿童易得自闭症 肥胖儿童因肥胖导致糖尿病、关节病等情况为人熟知,但肥胖儿因行动迟缓,追不上同龄人。

肥胖儿童因肥胖导致糖尿病、关节病等情况为人熟知,但肥胖儿因行动迟缓,追不上同龄人,便不得不自己玩,与同龄人交往越来越少,久而久之,精神上就会孤独,就容易患自闭症的现象却少有家长注意。这是记者日前在广州军区总医院儿科及第一军医大学珠江医院儿科采访获悉的情况。

阿彪今年8岁,体重已经过百。据阿彪的母亲说,阿彪3岁前很瘦小,奶奶为了让他胖起来,便专门做他喜欢吃的东西给他吃,半年多时间,阿彪的体重就超过了同龄孩子。现在已经上小学二年级的他似乎已经习惯了肥仔的称呼,但他也渐渐养成一个习惯:与同龄人一起跑,追不上便干脆不追,玩不到一起就自己玩,时间一长,家长发现孩子不合群,经常自己在家看电视、打电脑游戏,与家长之间没有交流。家长咨询医生得知,阿彪有轻微的自闭症。

孩子需要与同龄人交往

珠江医院儿科中心主任封志纯教授说,从孩子成长的过程看,孩子都需要与同龄人玩、交流,需要做一些与同龄人协作的体育锻炼,如打篮球、踢足球等,这是他们学东西的必须阶段。孩子肥胖,必然懒得动,结果就与同龄人交往减少;缺少交流的结果,孩子往往越来越独自行动,如果家长再忙于工作,无暇顾及孩子,最终将导致孩子孤独,患自闭症

广州军区总医院儿科王丹博士说,孩子因肥胖跑不过同龄小朋友而回家玩,与人交往的能力就会下降,孩子在家里迷恋电视、电脑,久而久之会产生自卑,形成自闭症。家长注意了孩子看电视、玩电脑对眼睛的损害,却忽视了对孩子心理上的损害,实际上,心理上的损害更难以纠正,因为自闭症迄今没有很好的治疗办法。

儿童肥胖负面作用会日渐突出

王博士说,孩子肥胖主要是营养不均衡导致的,比如孩子喜欢吃炸鸡,家长便给他吃炸鸡;喜欢吃肉,便猛给他肉吃。有些家长为了让孩子多吃饭,还给孩子吃各种保健食品。保健食品中往往含激素,刺激孩子的食欲,但孩子吃这类东西很容易发胖。都市孩子应该多吃富含纤维的东西,控制甜食和蛋白质高的食品摄入量。孩子现在肥胖,以后会越来越不堪重负,脂肪细胞多就会对胰岛素利用有影响,时间久了,便容易引发糖尿病。所以,家长千万不要以为孩子越胖越可爱。

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儿童自闭症的特点

儿童自闭症的特点 儿童自闭症会有哪些患病特点

在日常生活当中,大家需要注意自闭症的出现,当孩子出现了这种疾病时,还会影响到他们的身体,带来很多困扰,平时大家不要忽视疾病的出现,而且,要注意调理方法,很多的自闭症患者深受痛苦,大家需要尽早了解症状,自闭症患者的常见发病症状都有哪些?

儿童自闭症会有什么患病特点

1、自闭症患儿很多存在语言障碍,临床上,许多家长前来就诊就是因为孩子到了该说话的年龄却不会说话。一岁左右的孩子基本上都能开口讲话了,家长不要以为现在孩子还小,等大一点自然就会好,这样只会贻误病情。也有一些自闭症患儿虽然会说话,但是言语错乱或者经常自言自语,家长也需要警惕。

2、自闭症患儿会有重复的语言、动作和行为,有时甚至是强迫思维和行为。例如,孩子频繁地关门开门,重复向家长问一个问题等等,有的孩子对一部电影或者一本书能看到几十遍甚至成百上千遍,家长很容易察觉出异常,但并不一定能够想到跟自闭症有关。

3、正常孩子都比较活泼,喜欢找小伙伴一起玩,爱东张西望,但自闭症患儿喜欢独自一人干自己的事情,不愿跟别人进行眼神的交流,也不想寻求关注的目光,甚至见人就躲。

此外,自闭症患儿也会出现感觉异常。他们的听觉特别敏感,有时特别喜爱听一些声音,有时又对一些声音特别恐惧。多半自闭症患儿都会出现痛觉异常和视觉异常,他们不怕痛,看东西时容易斜视和倒视。

自闭症患者误区

一:自闭症患者是精神病患者

虽然很多自闭症患者智力发育迟缓,但未必都是弱智。振振的父母带着孩子看过很多医院,其间令他们最伤心的就是某个医院的专家只说了一个字——笨。

他认为这个孩子先天就笨,和自闭症无关。但事实上,振振学东西很快,他可以自己上网、打游戏、网上购物,而这些东西父母从来没有教过他。

专家表示,把自闭症当成精神病患者也是不对的,自闭症儿童其实更需要社会的理解与接纳,而不是被视为异类排斥在外。

二:自闭症患者是天才

有些人以为,自闭症都是某种程度上的天才。确实,会有一些患者有着特殊的才能,如同电影《雨人》中的哥哥雷蒙,对数字有着与生俱来的天赋。但事实上,自闭症患者中,有80%-90

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儿童自闭症的症状

儿童自闭症的症状 语言障碍、社交障碍和刻板行为是自闭症儿三大核心症状。

儿童自闭症的症状

发现和诊断儿童自闭症的一个主要症状便是语言功能的发育延迟。患该病的儿童往往开始说话的年龄要比正常小孩晚一些。此外,还有一些症状出现在婴儿会说话以前,而这些恰恰正是经常被父母所忽略的东西。

一些早期症状可以在婴儿1周岁的时候被我们发现,其中包括:

(1)无法跟父母进行眼神交流,眼睛无法跟父母对视。

(2)当父母呼唤其名字时,婴儿无法产生反应和应答的表现。

(3)无法识别父母的手势,无法对外界刺激做出正常的反应。

一些不典型的症状包括:

(1)12个月大的时候,婴儿还没有喃喃自语或一些表达情感的动作。

(2)16个月大的时候,婴儿还不会说话。

(3)24个月大的时候,婴儿还无法说两个词以上的句子。

(4)在任何年龄,都没有语言或社交功能。

此外,当婴儿更喜欢手电筒、钥匙、圆珠笔,而不是毛茸茸的动物娃娃或地毯等软的东西,有时候,也会提示婴儿有发育迟缓和自闭症的可能。但其中的研究者之一Plauche Johnson博士指出,正常的婴儿有时候也会有这种现象,手电筒、钥匙、圆珠笔比动物娃娃更能引起他们的注意,所以,这并不是一个非常准确的标准。但有这种异常倾向的婴儿患儿童自闭症的可能性更大。

一位美国德克萨斯大学医学中心儿科教授对该指南进行评论:虽然没有任何的症状能确定地去诊断儿童自闭症,但却是这些症状能引起父母的注意,以更好的去进行积极地预防、诊断和治疗。

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自闭症儿童的情绪

自闭症儿童的情绪 在天气变化差异大时会有强的情绪反应。自闭症小孩多追求某自我刺激,没有眼神交流这是众所周知的。

梅梅是一个患有自闭症的5岁小女孩。她长着一头褐色的卷发。现在,她在她母亲前面四步远的地方蹦蹦跳跳地进了房间。她用手拍了拍自己的脸,并且尖叫起来。我让梅梅和我一起坐在一张小桌子旁。梅梅坐了下来,玩一个拼板玩具。她很快就玩完了,笑了笑,立刻把玩具重新整理了一下,又开始了。当她母亲和我表扬她的努力并鼓掌时,她没有抬起头来看我们俩人,而是把椅子移了移,离我们更远一些。我把一个小球滚向梅梅,她笑着把它滚了回来。我指着房间里各种各样的玩具说:瞧,有那么多玩具。但是,梅梅的目光并未移动。梅梅的母亲和我坐在一起,她正设法将木钉钉入一块木板之中。当她把锤子敲在自己的大拇指上时,她痛苦地叫了起来。这时梅梅既未看她,也没有安慰她,而是拿起锤子,自己开始钉钉子。梅梅的母亲则离开了房间。梅梅看上去很担心,她向门口走去。当她母亲回来时,梅梅跳到她身边,紧贴在她胸前。

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自闭症儿童社交难

自闭症儿童社交难 少儿的自闭症是指个体社会人际交往和沟通模式的质的异常,包括在各种场合的多种功能活动。

少儿自闭症包括社会交往、言语表达障碍、狭窄的兴趣范围、刻板等行为方式。

闭症的社交表现有哪些

少儿的自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种精神和心理上的疾病。症状主要表现为,孩子不愿和人交流,整天沉迷于自己的世界,多数孩子不开口说话,生活自理能力差,学习有明显障碍,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等,严重的还会有自残或暴力的倾向。

自闭症又叫孤独症一般是指儿童孤独症。可以理解为儿童智力的不平衡发展,他们理解事物的能力远远强于理解他人的能力,这些人中不少是非常聪明的,但由于欠缺理解他人感受和意图的能力,因此就像被迫生活在淡水中的海鱼一样,如果把他们放进适合的环境,他们会非常自如。

自闭症的孩子在社交方面存在着很大的问题,以下是自闭症的孩子在社交方面的表现:

社交困难,特别孤独,与人缺乏交往,缺乏感情联系,即使对父母也毫不依恋,如同陌生人。但与陌生人相处,又不感到畏缩。正常儿童常以凝视对方表达自己的感情与要求,而患儿缺乏与人眼对眼的凝视,不会以这种方式表达感情与要求;患儿到5岁左右,常还无朋友,很少与小朋友一起玩耍,缺乏情感反应,常常说出或做出一些不合社交的事情来。

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如何预防儿童自闭症

如何预防儿童自闭症 儿童自闭症的预防

父母都会知道儿童自闭症对自己孩子的危害是很大的,但是他们却不知道如何正确地去预防自闭症,那么可以尝试下以下几种办法,关键是要有预防的意识。

1.加强家庭内部的交流。

儿童患自闭症既有遗传的因素,也有环境的污染,还有后天的教育与养育因素的影响。如果孩子1岁以内母亲没有给予适当的关照,缺少语言交流,孩子就容易患自闭症,比如高收入的家庭忙着挣钱,母亲疏于与孩子交流,孩子哭了没人抱,饿了没人理。

2.别把孩子过分封闭

城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境,因此,应允许或鼓励孩子从高楼上来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往、建立友谊。

3.注重情商培育

情商即社会适应的能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让别人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成好的性情和情感。

对于孩子的教育培养千万不能仅仅停留在智商层面,情商和性格对于一个人的成长也是非常重要的,有些父母却会疏于这方面的教育,这样对孩子的全面发展没有好处。

预防儿童自闭症的方法有哪些

自闭症影响着孩子们的生活和学习,自闭症现在成为社会上一种很常见的疾病,我们有什么办法来预防这种疾病呢,早期发现,早期疗育,可以补足自闭症患者先天学习能力缺陷,减少其不适应、破坏性行为的出现,并使其潜能得以充分发挥,让我们来看一下专家介绍的自闭症的预防办法吧:

目前国内外许多人认为,治疗自闭症唯一有效的方式是训练。把它归结到教育问题。单纯由教育界人士来对自闭症进行行为训练,以期望能达到正常人的行为标准,回归社会。

对于儿童自闭症,一般而言,家长或老师如发现孩子有以下的症状就应该引起警觉:

×叫孩子名字时他没有反应

×孩子见人不笑

×孩子老喜欢独自相处

×孩子在某些方面显得特别早熟

×孩子不喜欢玩具

×孩子常常用脚尖走路

×孩子对某些声音或物体出奇地感兴趣

×孩子到12个月还不会发声或没牙牙儿语

×到12个月还没有手势如

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儿童自闭症测试量表

儿童自闭症测试量表 儿童自闭症测试量表,又称自闭症行为量表(ABC量表),只能做为一个参考诊断依据,并不能单一地做为判定诊断结果的依据。一起来测试下。

儿童自闭症测试量表,又称自闭症行为量表(ABC量表),是用于医生检测儿童是否患有自闭症的一个简单的方法,只能做为一个参考诊断依据,并不能单一地做为判定诊断结果的依据。

自闭症行为量表是又一具有诊断价值的量表,由Krug于1978年所编制。(回答为 是 或 不是 2种。是 得题后分数,不是 得0分,例如第一题如答 是 得4分,如答 不是 得0分,余类推。把所有分加起来得总分。总分57分为筛查分、67分为诊断分。)

1、喜欢长时间自身旋转 4

2、学会做一件简单的事,但很快就忘记 2

3、经常没有接触环境或进行交往的要求 4

4、往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等) 1

5、不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等) 2

6、视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差) 2

7、无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑) 2

8、代词运用颠倒或混乱(你、我分不清) 3

9、长时间总拿着某种东西。 3

10、似乎不在听人说话,以至让人怀疑他有听力问题 3

11、说话不合音调、无节奏 4

12、长时间摇摆身体 4

13、要去拿什么东西,但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物体的距离估计不足。 2

14、对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应 3

15、当与其他人在一起时,呼唤他的名字,他没有反应 2

16、经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作 4

17、对其他人的面部表情没有反应 3

18、说话时很少用是或我等词 2

19、有某一方面的特殊能力,似乎与智力低下不相符合 4

20、不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子里) 1

21、有时对很大的声音不产生吃惊反应(可能让人想到他是子) 3

22、经常拍打手 4

23、大发脾气或经常发点脾气 3

24、主动回避与别人的眼光接触 4

25、拒绝别人的接触或拥抱 4

26、有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应 3

27、身体表现很僵硬、很难抱住 3

28、当抱看他时,感到他的肌肉松驰(即使他

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自闭症儿童相关问答

儿童自闭症

你好,自闭症,可无语言交流,眼神交流,自言自语,智力落后等。

夏绍彬   

儿童自闭症

你好,语言与交流障碍是重要症状,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退,在2~3岁以前有表达性语言,随着年龄增长逐渐减少,甚至完全丧失。社交障碍,在幼儿园多独处,不喜欢与同伴一起玩耍。

董立梅   

儿童自闭症的原因 自闭症的原因有哪些

  自闭症病因与以下因素有关:  1.遗传  遗传因素对孤独症的作用已趋于明确,但具体的遗传方式还不明了。  2.围产期因素  围产期各种并发症,如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。  3.免疫系统异常  发现T淋巴细胞数量减少,辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。  4.神经内分泌和神经递质

  

儿童自闭症的表现

病情分析:你好,根据你的描述,该患儿可能不是自闭症。自闭症的往往多孤独离群,交际困难,言语障碍突出,难以正常语言交流兴趣狭窄,行为刻板重复,反对环境变化。大多智力发育落后及不均衡。可多鼓励鼓励,训练胆量。必要时去儿科做咨询或检查。

姜文艳   

儿童自闭症治疗方法

您好,自闭症的孩子喜欢躲在角落里,不愿与人交往,或缺乏交往的技巧。家长应创设一切机会,放手让孩子去接触身边可以接触的人,开阔视野,丰富经验。节假日多带孩子去公园玩耍或者参加同龄孩子的聚会。如有条件的家庭还可在家中养些小动物,让孩子在养育动物的过程中,减轻交往的恐惧,提高交往能力。

姚良红   

儿童自闭症的表现

你好,多带他出去玩,让他多和外界接触!从心理上去把他容入到生活,社会上去!家长要多做指导....孩子的这种表现是怕生和不能适应陌生的环境.了解孩子害羞的个性,承认并接纳害羞是自然的事实,不必大惊小怪也不必操之过急,对其个性也不要表示出过度的保护与姑息.不妨有选择地请朋友到家里来,比如请那些有和孩子年龄相仿的孩子的朋友先来,让孩子在熟悉的环境里接待小朋友,等彼此玩得很好了再试着到这些朋友家换访;慢慢地,孩子会因为有同龄的小伙伴玩而喜欢当小主人或小客人了.克服害羞最好的方法是让孩子在小朋友中长大.